走进六年级作文

时间:2024-02-20 11:03:54
有关走进六年级作文汇编七篇

有关走进六年级作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的走进六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进六年级作文 篇1

7月24日这天,《台州》晚报组织小记者们进行夏令营采风活动,地点是浙江边防总队海警一支队。出于我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀为特约嘉宾来参加这次有意义的采风活动。

参加这次夏令营活动,开始我内心十分平静。上午,在海警朱叔叔的带领下我兴致勃勃地去支队参观舰艇。一到码头,就见到3艘威武雄姿排列得整整齐齐的高速巡逻艇,甲板上数门黑洞洞的机枪显示着她应有的威严,一种军队独特的风采。当我们登上艇容严整的海警33012艇,艇上的吴叔叔向我们介绍该艇的光荣历史及先进的装备。在全国海警部队,33012艇可是被公安部授予“海上先锋艇”荣誉称号的,是全国边防的骄傲她更是台州边防的骄傲,有着自己光辉得历史,炮艇长41米,吨位是180吨,时速可达32节,抗风力可达8级……多么勇猛的炮艇啊!怪不得犯罪分子一听就吓得屁滚尿流。后来,轮训队的朱阳叔叔给我们讲述了海警支队的基本情况,讲了《兵役法》的有关知识,让我们对部队,对军人有有了大概的了解。我们还观看了叔叔们娴熟的擒敌拳表演,他们的精彩表演让我们大开眼界,我们请不自禁地为他们拍手喝彩。

午饭后,我们还看了碟片《惊涛骇浪》,它讲了解放军叔叔1988年抗洪一个个惊心动魄、感人至深的故事……我被和平年代的军人所感动。紧接着,叔叔们还为我们唱起雄壮的《严守纪律》,再嘹亮的歌声中,我们也不由自主地唱了起来。

炎炎烈日。太阳像个大火球似的烘烤着大地。地面热浪滚滚,叔叔让我们站在阴凉处,他们却头顶烈日,为我们示范内务整理,看他们一个个晒得满脸通红,警服被水湿透了一遍又一遍的情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……

走进六年级作文 篇2

“百步之内,必有芳草。”常听人说商溪是一个文化底蕴深厚的古镇,今天我怀着愉快的心情来到商溪,商溪的山水险恶之势,我想同往日是不同的,一旦在平原上住惯了的人,到这里来,不知道要生出怎样的情感来。

车从官庄向上驶,不到一分钟,两旁的山就变得险峻起来,在这几十里的山中,尤其以商溪小学那里的山最为险峻。

我仔细地欣赏路上的美景,生怕错过了每一个景点。

起初这里的山绵延不断,此起彼伏,水虽然湍急但不险,公路两旁田野里长着争妍斗艳的花朵。你看,那边几朵红色的花,你挤我,我挤你,比美呢!这朵花好神气,那边淡黄色的小花就不同了,它们低头弯腰,用草叶儿遮着脸蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。

不一会儿,我便到了商溪街上。车子慢慢地行驶在水泥路上,一会儿山就若有若无了。这儿的楼房鳞次栉比,尤其以“广兴超市”和“商溪大药房”两幢商业楼最具代表性,每逢赶集,人山人海,小贩的吆喝声,人们讨价还价声,像是一曲悠美动听的乐曲,又若是一曲喧嚣、犷野的歌声,令人心旷神怡。

“金仙阳,银渡水,有钱难买商溪水。”现在虽然不用掏钱来买商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的景色哺育着商溪的人民。传说,有一条龙堵住了商溪河的源头,一位神通广大的张天师来降龙,在与大龙搏斗时,他告诫弟子一定要将草鞋递给他,可是他的两个弟子只顾看两只草鞋打架,忘了师傅交给他们的任务,张天师杀死了大龙,自己也被大水淹没了。“江作青罗带,山如碧绿簪。”这正是商溪山貌的概括,我们顺着一条银蟒似的公路来到商溪河,那儿的山绵延奇曲,绿色的草和繁杂的花点缀着大山,水似一串银铃,流水声优美动听,让人美不胜收。这就是商溪,一个富有传奇色彩和迷人风采的胜地。

推荐理由:“商溪的确是一个山清水秀、人杰地灵的好地方”,小作者通过走进商溪,沿路看到美如画的山山水水,繁荣的集市,想起了那充满神秘色彩的传说,突出了商溪迷人而又梦幻般的美。文章采用了多种修辞手法描写景物,生动有趣,令人遐思。

走进六年级作文 篇3

时间过得真快,一眨眼就走进了六年级。

六年级,一个新的开始。也有位新的老师,他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小,但他的视力好,整个教室里的人他都看得一清二楚,做点小动作,柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习,我发现两位老师都很严格,但这样是好的。只有这样才会提高成绩。

走进了六年级,自己已经成为了大姐姐,要更努力的学习,上课我要聚精会神地听课,作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩,做事马马虎虎。我要让自己做得更好!

走进了六年级,我不会再像以前那样幼稚,爱撒娇,自己的事不自己做,作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己,让自己更完美。

走进了六年级,我的学习也会变得更加谦虚,只要遇到不懂的就会向别人请教,我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我,我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我,我不会骄傲。会努力做得更好。

六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕,只是作业有点多,老师比较严格。但只有这样学习才会更好,才能见多识广。

六年级,是我们要掌握更多知识的时候,我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天!

走进六年级作文 篇4

星期天,外面刮着大风。我盼望已久的小记者活动终于到来了,我飞快的穿上马甲,带上帽子,整装待发。不一会窗外响起了喇叭声,爸爸来接我了。出发了!出发了!上了车我兴高采烈的叫着,兴奋了一路!到达目的地后,我开心极了,跑下车,冲到室内,赶快去签到,早把爸爸抛到九霄云外。张望了好一会儿,才发现了好朋友,我们你一言我一语的说了起来。等到人齐了,活动正式开始了。

初进消防队使我感到一切都很新奇。带领我们实验小学的是一位李老师,首先,他告诉我们一个好玩的`口号:“最高境界,静悄悄”原因是正当我们叽叽喳喳说个不停,安静不下来的时候老师喊“最高境界”我们齐答“静悄悄”后瞬间安静。就这样我们被带到了一个房间里,“哇!”全是消防用品,消防员叔叔一个一个为我们介绍,有顶栏、担架……看的我们眼花缭乱。我原以为担架只有在医院里有没想到这里也会有,消防员叔叔告诉我们它是用来抬受伤的伤员,有可能是群众也有可能是他们的同事,因为火场里危险无处不在,还教育我们日常生活中不能随便玩火,听完消防员叔叔的话瞬间觉得他们好高大而我们显得那么渺小!参观完展览室后李老师把我们带到了消防员的寝室,一进去好多“豆腐块”呀!真整齐,好多人惊讶的张大了嘴巴。消防员叔叔还教我们叠了“豆腐块”,叫了几个小记者去试叠了一下,都没有消防员叔叔叠的好。我现在越来越敬佩消防员叔叔了!后来,李老师带领我们来到了大楼外面,看到了消防车,消防车的上面有一根水杆,它在慢慢升起“哇!”开始洒水了!消防员叔叔还让我们体验了坐在消防车上的感觉,真是太有趣了。到了最后李老师带着我们和消防员叔叔拍了合照。活动结束了,我们恋恋不舍的和消防员叔叔挥手再见!

今天的参观,真的让我大开眼界!我以后也要像消防员一样,做个勇敢,为祖国默默奉献的人!

走进六年级作文 篇5

大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!

夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听”呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。”呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧。

你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的。听!”轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏!

雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

”呼,呼,呼……”

”轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

”啪,啪,啪……”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

......

汇成了一支声势浩大的交响曲,在广袤的大地上不断地回响着。

走进六年级作文 篇6

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声,当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅,而嘈杂的声音则使人心烦意乱,难道声音有这么神奇的魅力吗?下面,就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1:“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵,我猛地吓了一大跳。于是,我动脑筋猜想起来:“这是什么声音?难道是……”走近一看,原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,他们忙进忙出,热情地招待着顾客,生意别提多好了!我心想:“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火,财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“开业放礼炮象征着开门红,生意兴隆,财源广进。”

NO.2:“呱、呱、呱”青*对唱

今年夏天,我到滨河公园看荷花。无意间,听见几声青*叫,就出于好奇循声找去,越来越近,越来越近……我眼前一亮,看见两只身披绿装的青*各坐在绿油油的荷叶上,面对着面,好像很深情的样子,我蹑手蹑脚地走到它们身边,观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来,“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青*好像一男一女唱着民歌,你唱一句,我对一句,歌声中充满了情感,仿佛在表达着思念之情。“真没想到,连小青*也学会唱歌了,看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说,看着看着,仿佛自己也是一只青*,和伴友唱着动听的歌曲,陶醉在其中。

NO.3:“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天,我都在家人的爱护下快乐成长。其中,最照顾我的是妈妈,妈妈每天下午都记得给我带水果吃,补充营养。傍晚回家时下雨了,妈妈骑车带我,雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音,伴着“呜呜……”的车声,如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥,那背影显得更加弯曲,使我不禁想起孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗,一直拨动着我的心弦,让我体会了母爱的伟大,母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以,我要努力学习,用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩,让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在,有的带给我们乐趣,有的带给我们伤感,声音的魅力多么神奇,多么不可思议,让我们用心聆听,感受其中的情意吧!

走进六年级作文 篇7

六年级的生活已经过了一段时间。我觉得六年级的生活就像喝咖啡,初喝十分之苦,慢慢品尝,再喝妙不可言。

走进六年级教室的第一天,看看课程表,天哪!综合课少了很多。唉!六年级生活该不会很苦吧?可过了一段时间,每天走进教室,大家不再像以前一样贪玩,而是静静地阅读各类书籍,渐渐领悟到认真学习的乐趣,而且养成了良好的学习习惯。

六年级,虽说进入了“冲刺”阶段,但我们并没有死读书,相反,生活洋溢着青春的活力,且充满朝气和梦想。离开了课堂,我们在操场上生龙活虎一般,打篮球、做游戏更有趣味。

进入六年级,我们到了爱幻想的年纪,懂得了为理想而拼搏,更懂得了同学之间友谊的珍贵。大家互帮互学,你追我赶,这样忙碌的生活充实而有意义。与青春年少、朝气蓬勃的同学们在一起,我们不会太稚嫩,也不会羞涩,反而会开朗大方,彼此珍重。虽然节拍紧,但时刻面临着挑战,心情很爽!

每个人都会有阶段性的目标,六年级将面临着小升初的考试,那将是我们人生的里程碑。语数英三科就像各种维生素,滋养着我们知识匮乏的脑袋,我们必须博览群书,心无旁骛地在知识的海洋里遨游。老师们更是煞费苦心,为了调节我们的心情,英语老师总是把英语课堂变成了游戏场;为了我们的知识学得更扎实,数学老师把各类知识难点做成微课,供我们反复研读;语文老师在作文教学方面有着很深的造诣,为了激发我们的写作兴趣,攻破“习作”难关,他每天晚上精心批改我们的作文,投到作文网站发表。我们获得了稿费,还捧回了“文学之星”奖杯,作文这只拦路虎自然成了我们的快乐玩物。

进入六年级的这一段时间里,老师不断地把知识传授给我们,更让我们懂得了要珍惜时间,把握时间,体验到了生活的别样乐趣。

无论六年级生活像什么饮料,在我心中,它永远都是最好喝的,也是最美好的,需要用心品尝的!接下来的日子里,祝每一个伙伴学业进步,心想事成,祝老师们身体健康,万事如意!

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