【精品】教师自我介绍模板汇总5篇
当我们在一个陌生场合中,我们就有可能用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的教师自我介绍6篇,欢迎阅读与收藏。
教师自我介绍 篇1
同学们好!
我叫xx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新老师、新学生。
我是一个比较乐观开朗的人,我的课堂都会比较生动有趣,你们听起来应该不会感觉枯燥。
希望同学们能积极配合我,把这一学期的课上好,你们有信心吗?
谢谢大家!
教师自我介绍 篇2
我姓高名敏,别看现在这个名字很普通,可在当年这可是响当当名字呢!二十年前,我曾为自己的名字沾沾自喜:因为我与当时世界冠军高敏同名。
我姓高,长的也高,有一米七吧,同事们没有一个长的比我高的,所以我看别人总有种据高临下的感觉,假如我是抬头看某个人那个人的个头基本就在一米八往上了,难怪我的学生常说,高老师长得高所以才姓高——我晕,难道长的矮就姓矮吗?
虽然我这么爱花钱打扮,可我却也很会过日子的。穿过的衣服总是洗干净整理好放入柜子里。时不时在翻出来再穿一穿,从没有舍得送人。现在我的柜子里还有20年前我当学生时穿过的衣服呢。平时家里洗澡洗衣用水从不舍得倒掉,总是用来涮拖把、冲厕所。洗菜用水也舍不得丢掉,而是用来浇花。所以每月我家水表只有2立方的用量,而对门邻居家得用10方呢。邻居常常向我请教节约勇士的方法,我总是笑着说,这是秘密!嘘,你可别告诉别人啊。
我性格既暴躁又温柔,既粗心大意又心细如发,既独断专行又优柔寡断,既爱打抱不平又胆小如鼠------这几种矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其实我也觉得自己是个有双重性格的人。
我是老师,在学校里,对待调皮捣蛋的学生总是很暴躁。就拿今天来说吧,上午第三节课间时,姚向儒、王书昌和赵全进玩背人的游戏,一不小心,赵全进被姚和王撞到在地,左手被坚硬的地板撞击了一下,马上钻心的疼痛,当学生们把他仨领进办公室时,看到赵全进疼的龇牙咧嘴的样子,我心中怒火“腾”的一声窜了上来不分青红皂白,立马给了姚向儒和王书常的两脚。“滚一边去”我怒吼着,吓的他俩脸色煞白,转身我就火气消了,连忙拉过椅子让赵全进坐下,温柔的抚摸着他的手说:“还疼吗?坚强些,我马上给你妈打电话!”
在学校里,如果那个同学或同事违法校规校纪,我总是大胆批评,从不给他们留面子,因而获得“侠女”的称号。比如有一次,我们办公室外的水池子堵了,原来是有些老师不自觉,把茶叶倒在了下水道里,又黑又臭的脏水留了一地,就是没人管,我看不下去了,自己拿来钩子,拖把用了两节课的时间才把下水道疏通,我越想越气,回到办公室,大声对正在办公的老师们大喊:以后谁也不能再往水池子里倒茶叶了,同事们正在办公,听到我大喊大叫,都面面相觑,谁也不敢搭话了。从那以后水池子再也没有被堵住了。
这就是我,一个有着双重性格的老师,不过,爱学生是我唯一不变的个性。
教师自我介绍 篇3
尊敬的学校领导:
您好!
今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫**,我来自美丽的**。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。
我曾经在***幼儿园工作,在***幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因幼儿园需要到**,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的'信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了**,如果这次能面试成功,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
教师自我介绍 篇4
大家好,我是来自古城南京的刘xx,xx年7月毕业于南京音乐学校管弦专业,同年10月被分配到南京第三中学实习,负责初三年级的音乐课,xx年我光荣的加入了中国共产党,今年,我被南京附属一小聘请成为一名音乐教师。
我爱我的学生,同时也爱我的专业。在学校期间,曾经参加过南京市市容市貌歌舞晚会,与20名同伴一起为大会献声。xx年8月,我代表所在小区参加市举办的我是南京人问答比赛,荣获优秀奖。我所带的班级今年获得优秀班集体称号。本人担任的音乐教学荣获全校质量检测第一名。我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。
我是一个普通的教师,我待人真诚,不喜欢花言巧语,总是用我的真诚来感动我身边的朋友并获得他们的信赖。我专业踏实,工作态度端正,我喜欢我能在音乐教学上面为我的学校添砖加瓦。为我的学生们陶冶情操。我的内心跟我外表一样,平实敦厚是对我最好的阐述。
教师自我介绍 篇5
我是一名有着XX年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学,现在就让我做个详细的自我介绍!
在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期,《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖,1998—XX年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);XX年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。